COLÉGIO ANTÔNIO ALVES RAMOS- Educação Consciente

TEMA NORTEADOR/ 2.011:

Educação e vida: compromisso com o planeta.

OBJETIVO: Educar para a vida, promovendo ações fraternas comprometidas com o planeta.

PROJETO DO 4º ANO:

Um por todos...e todos pelo futuro do planeta!

***Objetivo geral:

Sensibilizar para o respeito à diversidade das relações fraternas.

Promover situações práticas em defesa à sustentabilidade do nosso planeta.

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4º ANO/ 2.011

domingo, 7 de maio de 2017

AVALIAÇÃO 5º ANO: O BIXO de Manuel Bandeira

1) Leitura e interpretação:

O BICHO
Manuel Bandeira. Rio, 27/12/1947


Vi ontem um bicho
Na imundice do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa;
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem!


2) Complete as atividades com atenção! 
     a) Numere os versos.
     b) Quantas são as estrofes?_________
    c) Um par de rimas:_________________ e_________________

3)Qual é o sinônimo? 
    Da palavra DETRITOS:
(    ) animais(    ) lixos(    ) homens

Da palavra VORACIDADE:
(    ) rapidez  (    ) calma  (    ) distração

4) A expressão “Meu Deus” significa que o autor:
a) (     ) alegrou-se com a cena.                    
b) (     ) ficou indiferente.
c) (     ) solucionou um problema social.
d) (     ) fiou chocado com a cena.

5) A causa principal da nossa admiração pela poesia é porque:
a) (     ) o autor retratou a cena que humilha a condição humana.                              
b) (     ) o autor procurou comparar o homem com cães e gatos.
c) (     ) o homem já não vive mais nesse ambiente de miséria.
d) (     ) é falsa a notícia de que a humanidade passa fome.

6) Essa admiração nos dá o sentimento de:
(     ) prazer      (     ) tristeza
(     ) alegria(     ) desprezo

7) A intenção do autor ao usar a palavra “bicho” parece que:
a) (     ) procurou chamar a nossa atenção para animais do lixo.                 
b) (     ) a história é mesmo sobre um lixo.
c) (     ) o homem se viu reduzido a condição de animal.
d) (     ) o homem deve ser tratado como animal.

8) O que motivou o “bicho” a catar restos foi:
a) (     ) a própria fome.
b) (     ) a imundice do pátio.
c) (     ) o cheiro da comida.
d) (     ) a amizade pelo cão.

9) O assunto do texto é: 
a) (     ) a imundice de um pátio.
b) (     ) um bicho faminto.
c) (     ) a comida que as pessoas jogam fora.
d) (     ) a triste situação de um homem com fome.

10)Este poema serve para:
a) (     ) distrair.
b) (     ) informar sobre um fato.
c) (     ) partilhar um sentimento.
d) (     ) informar sobre a vida dos homens.

11)O gênero deste texto é:
a) (     ) narração
b) (     ) poema                            
c) (     ) biografia

12) Leia com atenção o parágrafo abaixo:

A FOME
                             

            Isso ocorre devido ao fato de milhares de pessoas em todo o mundo ficarem desempregadas, sendo que muitas tiveram seus salários reduzidos, contribuindo assim para situações precárias e agravamento da fome. A alta de preços dos alimentos básicos piora a fome no mundo. Énecessário que haja uma atitude por parte dos governos de todos os países afetados pela fome, para criarem maneiras e soluções diminuindo a fome, que ainda está
presente em pleno século XXI.
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Fome_(crise_humanitária)

13)Responda:
a) Quais os três motivos da fome no mundo?  
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Em sua opinião, qual seria a solução para a fome não existir mais?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


14) Veja este depoimento de uma criança sobre a fome:

            “Não tem comida todo dia na minha casa. Eu fico chateada, choro, vou em todo canto, mas não tem nada. Fico triste”.
            Conta a menina. Maria Luzia que tem 8 anos, mas parece menor; é sinal da fome que persegue a menina desde que ela nasceu. Por causa da falta de comida, ela come barro quando está com fome. 

15) Relate como você se sentiu ao ler este depoimento. Após, justifique:(0,5)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16)Complete o quadro:

PALAVRAS
SEPARAÇÃO
Nº LETRAS
Nº FONEMAS
comida



chateada



barro




17) Marque somente as palavras com dígrafos:
(   ) minha 
(   ) chateada  
(   ) sinal 
(   ) nasceu 
(   ) menina
(   ) canto

18) Faça o que se pede com a palavra NASCEU:
a) Separe as sílabas:______________________
b) dígrafo: ______________
c) Vogais:______________
d)Esta palavra tem: (   ) ditongo     (   ) tritongo     (   ) hiato 

19)Escreva três substantivos e em seguida um adjetivo para cada um:

SUBSTANTIVO
ADJETIVOS







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