O SOL E O VENTO: INTERPRETAÇÃO E ATIVIDADES/ 4º ANO...

1) Leitura e comentário participado.

O Sol e o Vento

O Sol e o Vento discutiam sobre qual dos dois era o mais forte e o Vento disse:
- Vamos fazer uma aposta! Provarei que sou o mais forte. Vê aquele velho que vem lá embaixo com um capote? Aposto como posso fazer com que ele tire o capote mais depressa do que você.

Então, o Sol recolheu-se atrás de uma nuvem e o vento soprou até quase se tornar um furacão, mas quanto mais ele soprava, mais o velho segurava o capote junto a si. Finalmente o Vento acalmou-se e desistiu de soprar.

Então, o Sol saiu de trás da nuvem e sorriu bondosamente para o velho. Imediatamente ele esfregou o rosto e tirou o capote.

O Sol disse então ao Vento que a gentileza e a amizade eram sempre mais fortes que a fúria e a força.

Moral da história: O amor constrói, a violência arruína. É sempre bom repensarmos as nossas decisões.

2) Trabalhando o texto:

a) O texto que estamos trabalhando é:

( ) um conto ( ) uma fábula ( ) notícia

Justifique:

3) Início

a) Quem?

b) O quê?

* Desenvolvimento (conflito):
* Desfecho (conclusão/final):

4) Sabemos que tanto o Sol como o vento, podem apresentar benefícios e prejuízos para os seres vivos:

Cite alguns:

	Benefícios	Prejuízos
Sol
Vento

5) De acordo com o que estudamos em Geografia, ontem, o que aconteceu no texto relaciona-se à “tempo” ou “clima”? Justifique:

6) Informática: Internet

Jogo sobre Clima e Tempo: Smartkids

· Caça Palavras

· Enigma Clima e Tempo

· Conjunto clima e tempo

7) Artes:

Faça uma história em Quadrinhos sobre a fábula de hoje.