COLÉGIO ANTÔNIO ALVES RAMOS- Educação Consciente

TEMA NORTEADOR/ 2.011:

Educação e vida: compromisso com o planeta.

OBJETIVO: Educar para a vida, promovendo ações fraternas comprometidas com o planeta.

PROJETO DO 4º ANO:

Um por todos...e todos pelo futuro do planeta!

***Objetivo geral:

Sensibilizar para o respeito à diversidade das relações fraternas.

Promover situações práticas em defesa à sustentabilidade do nosso planeta.

Visite o SITE do nosso colégio:
http://colegioantonioalves.pallotti.com.br/

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http://escolavicentepallotti.blogspot.com/


4º ANO/ 2.011

sábado, 20 de novembro de 2010

É NATAL...DE NORTE A SUL...DE LESTE A OESTE!

GEOGRAFIA
1) Leitura e comentário: Pontos extremos do Brasil...

Revisando: Principais Dados Geográficos do Brasil
O Brasil possui 5.569 municípios em 27 unidades da federação.
População: 188.558 mil hab. (estimado IBGE, abr. 2007).
Área total: 8.514.215 km².
Ponto mais alto: Pico da Neblina, altitude 3.014 metros, localizado na Serra Imeri, Amazonas.

Aprendendo mais...
O Brasil é o maior país da América do Sul, localiza-se numa posição centro oriental da América do Sul.
Pontos extremos:
Norte: Nascente do rio Ailã no Monte Caburaí, Roraima, fronteira com a Guiana.
Sul: Uma das curvas do arroio do Chuí, Rio Grande do Sul, fronteira com o Uruguai.
Leste: Ponta do Seixas, em Cabo Branco, Paraíba.
Oeste: Nascente do rio Moa, na serra de Contamana ou do Divisor. Acre, fronteira com o Peru.
Horário de verão
Desde 1985 o Brasil adota o horário de verão, no qual os relógios de parte dos estados são adiantados em uma hora num determinado período do ano. No período de outubro a fevereiro, é estabelecido o horário de verão nas regiões Sudeste, Centro-Oeste e Sul. Nesses lugares, durante o verão, a duração do dia é significativamente maior do que a duração da noite, pois a mudança de horário retarda a entrada elétrica, quanto ao pico de consumo de energia elétrica, quando as luzes das casas são acesas. Com isso o governo espera diminuir em 1% o consumo nacional de energia. Nos outros estados a pequena diferença de duração entre o dia e noite em todas as estações do ano não favorece a adoção do novo horário.

Fontes de pesquisa:
http://www.brasil-turismo.com/geografia.htm
http://www.mundovestibular.com.br/articles/4716/1/PONTOS-EXTREMOS-DO-BRASIL/Paacutegina1.html
http://www.territorioscuola.com/wikipedia/pt.wikipedia.php?title=Geografia_do_Brasil

2) Localizar os pontos cardeais no mapa. Após, colocar o nome dos lugares onde ficam os pontos extremos do Brasil:


3) Escreva:

a) Nome dos estados onde estão os pontos extremos do Brasil:

b) Nome das regiões onde estão localizados os pontos extremos do Brasil:

c) O motivo pelo qual se adota o horário de verão:

d) Nome das regiões do Brasil onde o horário de verão é adotado:

4) Responda:

a) Por que o horário de verão não é adotado em todos as regiões brasileiras?

b) Você concorda com esta mudança de horário no verão? Justifique:

Atividades elaboradas por: Profe Janete Motta

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