COLÉGIO ANTÔNIO ALVES RAMOS- Educação Consciente

TEMA NORTEADOR/ 2.011:

Educação e vida: compromisso com o planeta.

OBJETIVO: Educar para a vida, promovendo ações fraternas comprometidas com o planeta.

PROJETO DO 4º ANO:

Um por todos...e todos pelo futuro do planeta!

***Objetivo geral:

Sensibilizar para o respeito à diversidade das relações fraternas.

Promover situações práticas em defesa à sustentabilidade do nosso planeta.

Visite o SITE do nosso colégio:
http://colegioantonioalves.pallotti.com.br/

Visite o blog:
http://escolavicentepallotti.blogspot.com/


4º ANO/ 2.011

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TRADUTOR...

domingo, 29 de agosto de 2010

PRÓXIMO PROJETO: OS SUPER HERÓIS...


MINI PROJETO: OS SUPER HERÓIS



"Mais rápido que uma bala.
Mais forte que uma locomotiva
Capaz de saltar sobre os prédios mais altos com um simples pulo.
Olhem !

Lá no céu !"
É um pássaro !
É um avião !
Não ! É o Super-Homem !

1) JUSTIFICATIVA:

Os Super heróis sempre foi um tema presente na vida das crianças. E com certeza, todos nós temos o nosso “super-herói preferido”. Com o aumento de filmes, envolvendo super heróis, exibidos nos cinemas nos últimos anos, esse tema se tornou ainda mais frequente na vida das crianças. Assim, o aluno constrói o conhecimento, baseado em seus interesses do dia a dia e a sua aprendizagem torna-se significativa e prazerosa.
Os super heróis são personagens importantes para o imaginário infantil.
“Em trabalho de Educação de Valores, a única forma de “tocar” as crianças e os adolescentes é motivá-los a exporem suas idéias sobre a sociedade em geral, e, para tanto, os filmes escolhidos, apesar da temática de ficção e aventura, apresentam em sua essência a antiga luta do Bem contra o Mal, além de valores considerados universais que buscam a felicidade e uma vida digna.
Ao interpretar os filmes e origem de cada super herói, eles estão refletindo sobre suas necessidades e aspirações e também desenvolvendo aprendizados significativos.
“No inconsciente de toda criança, os primeiros heróis são os pais. Elas acreditam que eles são os mais fortes e bonitos. Essa necessidade de encontrar um herói acontece porque a criança se sente importante,daí ela procura um herói com o qual se identifique".
A identificação, da criança, com super heróis é muito comum, o poder de herói da a ela coragem para vencer as dificuldades internas e externas.
***Entretanto, sabemos que a ficção é algo muito interessante para as criança. O projeto possibilita elas perceberem a diferença entre a ficção e a realidade, pois já estão na idade de abstrair que a realidade é totalmente diferente.



2) OBJETIVOS:
O Projeto tem como objetivos básicos a complementação das atividades escolares, o desenvolvimento cognitivo, moral e a formação cidadã, baseados nas virtudes, tornando as crianças seres ativos, autônomos e participativos nas questões políticas, sociais e culturais.

3) METODOLOGIA:
O projeto destinado aos alunos da quarta série contém sugestões de atividades práticas, dinâmicas, interativas e interdisciplinares a serem trabalhadas.



4) ATIVIDADES:
a) Pesquisa; textos; filmes; interpretação; Gramática; histórias reais; produção textual; histórias em quadrinhos; histórias matemáticas; charge; trabalhos artísticos; músicas; jogos educativos (Informática); nomes em Inglês; heróis bíblicos e músicas "A fé faz o herói", "Meu herói é Jesus"(Ens. Religioso); Poema: Super Herói (Ed. p/ Pensar); Festa fantasia (semana da criança); avaliações envolvendo conteúdos associados a este tema.

5) DURAÇÃO: Um mês/ou um mês e meio.

6) AVALIAÇÃO:

a) Qualitativa: Continua e diária, observando a participação, responsabilidade e envolvimento com as atividades propostas em sala de aula e tarefas.



b) Quantitativa (considerando que também temos a nota): Avaliações envolvendo as diferentes disciplinas.



Música Educativa: Homem Aranha

Eu tenho um amigo
Com a cara meio estranha
Ele solta uma teia
Ele é o Homem Aranha


Ele sobe na parede
Ele pega o homem mau
Ele pula entre os prédios
Ele é um cara legal

Mais um dia o Duende Verde
Quis destruir a Natureza
O meu amigo Homem Aranha
Não deixou... mas que beleza!

*Composição tio Ricardo

Fonte da música: http://blogs.abril.com.br/fonomusicoterapia

“...O ato de ler o mundo implica uma leitura dentro e fora de mim. Implica na relação que eu tenho com esse mundo.”(FREIRE, 2003.)



Meu Super-Herói
Mara Lima

Meu super herói não é deste mundo.
Não usa capa nem precisa de escudo.
É imbatível, poderoso, invencível.
Ele é grande demais.
Ele jamais perdeu alguma batalha.
O seu poder é grande, Ele não falha.
Ele vem me ajudar.
Não é o Batman, não é o He-man,
nem tão pouco Power-rangers também.
Seu nome é santo,
forte, grande e tremendo
Ele nasceu em Belém,
não é o Robin, não é o Super Man.
E nem tão pouco homem Aranha também.
Ele é Jesus filho de Jeová
é só chamar que Ele vem.
É meu amigo, Ele cuida de mim.
A sua força jamais terá fim.
Todo o poder está em suas mãos.
O meu Deus é assim.
Ele segura o mar em suas mãos.
Não é desenho de televisão.
Meu super herói. Jamais pode morrer.
Ele tem todo poder.
Ele é Jesus.
O meu herói é Jesus. (3x).

http://letras.terra.com.br/mara-lima/1216599/

7) Fonte de pesquisa:

http://www.bricabrac.com.br/

http://www.metodista.br/noticias

http://aartedeensinarblog.blogspot.com/

Para você jogar:

Clique para Jogar!



Clique para Jogar! (vestir a Menina Aranha)



Clique para Jogar! (quebra-cabeça)



Clique para Jogar! (escalando prédios)



Clique para Jogar! (futebol)

Espero que gostem!!! Com carinho... Profe Janete Motta

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