” O Pequeno Príncipe tinha, sobre as coisas sérias, ideias muito diferentes do que pensavam as pessoas grandes.”
1) Leitura e interpretação: Trecho do Capítulo IV
"...Se lhes dou esses detalhes sobre o asteróide B 612 e lhes confio o seu número, é por causa das pessoas grandes. As pessoas grandes adoram os números. Quando a gente lhes fala de um novo amigo, elas jamais se informam do essencial. Não perguntam nunca: « Qual é o som da sua voz ? Quais os brinquedos que prefere ? Será que ele coleciona borboletas ? ». Mas perguntam : « Qual a sua idade ? Quantos irmãos ele tem ? Quanto pesa ? Quanto ganha seu pai ? ». Somente então é que elas julgam conhecê-lo. Se dissermos às pessoas grandes: « Vi uma bela casa de tijolos cor-de-rosa, gerânios na janela, pombas no telhado... » elas não conseguem, de modo nenhum, fazer uma idéia da casa. É preciso dizer-lhes: « Vi uma casa de seiscentos mil reais ». Então elas exclamam:
_ Que beleza !"
Fonte: Trecho do livro "O Pequeno Príncipe" de Saint- Exupéry.
2) Responda:
a) Qual a mensagem, deste trecho do livro, para nossa vida?
b) E você, quando conhece alguém, o que mais valoriza nesta pessoa?
O dinheiro só tem utilidade quando acrescenta algo positivo em troca...e não apenas números imensuráveis e frios na carteira ou extrato bancário...dando algum tipo de status e poder.
c) O que você pensa sobre ter tanto dinheiro e "poder" e um coração vazio? Comente:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3) Os números estão sempre presentes em nosso dia-a-dia. Então, que saibamos utilizá-los de maneira correta e não para "julgar as pessoas" se são melhores ou piores.
*** Faça o que se pede com os conjuntos:
a) A= Conjuntos dos números pares até 20:
B= Conjunto dos números pares até 10:
A= {____________________________________________________________}
B= {____________________________________________________________}
A U B= {_________________________________________________________}
A ∩ B= {____________________________________}
b) P= Conjunto de três coisas diferentes que o Pequeno Príncipe cuidava em seu planeta:
T= Conjunto daquilo que encontrou milhares no planeta Terra e que no seu planeta tinha apenas uma:
P={_________________________________}
T={______________}
P U T= {_______________________________}
P ∩ T= {_____________}
4) Descubra os múltiplos dos números:
O Pequeno Príncipe adorava cuidar da sua rosa e dos seus vulcões.
a) M (9) = {___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___...}
b) M (32) = { ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___...}
c) Os cinco primeiros múltiplos de 20:
M (20) =
{___________________________________}
*** Qual destes conjuntos, do exercício nº 4, é finito? Por quê?
___________________________________________
5) Escreva o nome do personagem do livro “O Pequeno Príncipe” que disse a seguinte frase:
“-- É preciso que eu suporte duas ou três larvas se quiser conhecer as borboletas.” (____________)
*** Retire da frase:
a) dois substantivos comuns:______________________________
b) dois verbos no infinitivo:_______________________________
c) um pronome pessoal do caso reto:_____
d) um artigo definido no plural e feminino:______
e) um verbo no presente:______
f) escolha um verbo da frase e passe-o para o futuro:_______________________
6) Circule as palavras que são hiatos e sublinhe os ditongos e faça um X nos dígrafos:
principezinho- baobá- vulcões- chorar- telescópio- geógrafo- passos- carneiro- orgulhosa- rei- vaidoso
7) Escreva um adjetivo para o Pequeno Príncipe: _____________________
*** Escreva uma frase usando o grau do adjetivo comparativo:
__________________________________________________________________________
BOM TRABALHO!!!
O dinheiro só tem utilidade quando acrescenta algo positivo em troca...e não apenas números imensuráveis e frios na carteira ou extrato bancário...dando algum tipo de status e poder.
c) O que você pensa sobre ter tanto dinheiro e "poder" e um coração vazio? Comente:
__________________________________________________________
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3) Os números estão sempre presentes em nosso dia-a-dia. Então, que saibamos utilizá-los de maneira correta e não para "julgar as pessoas" se são melhores ou piores.
*** Faça o que se pede com os conjuntos:
a) A= Conjuntos dos números pares até 20:
B= Conjunto dos números pares até 10:
A= {____________________________________________________________}
B= {____________________________________________________________}
A U B= {_________________________________________________________}
A ∩ B= {____________________________________}
b) P= Conjunto de três coisas diferentes que o Pequeno Príncipe cuidava em seu planeta:
T= Conjunto daquilo que encontrou milhares no planeta Terra e que no seu planeta tinha apenas uma:
P={_________________________________}
T={______________}
P U T= {_______________________________}
P ∩ T= {_____________}
4) Descubra os múltiplos dos números:
O Pequeno Príncipe adorava cuidar da sua rosa e dos seus vulcões.
a) M (9) = {___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___...}
b) M (32) = { ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___...}
c) Os cinco primeiros múltiplos de 20:
M (20) =
{___________________________________}
*** Qual destes conjuntos, do exercício nº 4, é finito? Por quê?
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5) Escreva o nome do personagem do livro “O Pequeno Príncipe” que disse a seguinte frase:
“-- É preciso que eu suporte duas ou três larvas se quiser conhecer as borboletas.” (____________)
*** Retire da frase:
a) dois substantivos comuns:______________________________
b) dois verbos no infinitivo:_______________________________
c) um pronome pessoal do caso reto:_____
d) um artigo definido no plural e feminino:______
e) um verbo no presente:______
f) escolha um verbo da frase e passe-o para o futuro:_______________________
6) Circule as palavras que são hiatos e sublinhe os ditongos e faça um X nos dígrafos:
principezinho- baobá- vulcões- chorar- telescópio- geógrafo- passos- carneiro- orgulhosa- rei- vaidoso
7) Escreva um adjetivo para o Pequeno Príncipe: _____________________
*** Escreva uma frase usando o grau do adjetivo comparativo:
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BOM TRABALHO!!!
Elaborada por: Profe Janete Motta
“Os homens não tem mais tempo de conhecer coisa alguma. Compram tudo já pronto nas lojas. Mas como não existem lojas de amigos, os homens não tem mais amigos. Se tu queres um amigo, cativa-me!”
“Os homens não tem mais tempo de conhecer coisa alguma. Compram tudo já pronto nas lojas. Mas como não existem lojas de amigos, os homens não tem mais amigos. Se tu queres um amigo, cativa-me!”
a) 60 + 28 - ( 2 x 7 ) : 14 =
As crianças estão encantadas com a história e estão produzindo maravilhas, tanto nas Artes como nas atividades que envolvem a leitura, interpretação e produção.
*** Estas atividades são para a montagem de um portfólio.
CORAÇÃO DE OURO: INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA...
Este é mais um trabalho realizado na biblioteca do nosso colégio. A visita à biblioteca é semanal, sendo numa semana o empréstimo dos livros por autores e na outra, a apresentação da biografia deste autor, e apresentação da história do livro que escolheu. Descobrimos que quando os alunos retiram os livros de um mesmo autor, ficam mais entusiasmados em conhecê-lo melhor e a leitura torna-se mais prazerosa. Os alunos recebem sempre uma ficha de leitura para preencherem e entregarem no dia da apresentação. Confira o trababalho dos alunos através das fotos!
