COLÉGIO ANTÔNIO ALVES RAMOS- Educação Consciente

TEMA NORTEADOR/ 2.011:

Educação e vida: compromisso com o planeta.

OBJETIVO: Educar para a vida, promovendo ações fraternas comprometidas com o planeta.

PROJETO DO 4º ANO:

Um por todos...e todos pelo futuro do planeta!

***Objetivo geral:

Sensibilizar para o respeito à diversidade das relações fraternas.

Promover situações práticas em defesa à sustentabilidade do nosso planeta.

Visite o SITE do nosso colégio:
http://colegioantonioalves.pallotti.com.br/

Visite o blog:
http://escolavicentepallotti.blogspot.com/


4º ANO/ 2.011

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TRADUTOR...

terça-feira, 22 de março de 2011

TEXTO PARA REFLEXÃO: 4º ANO...

PORTUGUÊS, ENSINO RELIGIOSO E ED. PARA O PENSAR

1) Leitura e reflexão:
___________________________________________

Um casal recém-casado mudou-se para um bairro muito tranqüilo. Na primeira manhã que passavam na casa, enquanto tomavam café, a mulher reparou em sua vizinha que pendurava lençóis no varal e comentou com o marido:
- Que lençóis sujos ela está pendurando no varal! Está precisando de um sabão novo. Se eu tivesse intimidade com ela perguntaria se quer que eu a ensine a lavar as roupas!
O marido observou calado. Três dias depois, também durante o café da manhã, a vizinha pendurou lençóis no varal, e novamente a mulher comentou com o marido:
Nossa vizinha continua colocando os lençóis sujos! Se eu tivesse intimidade perguntaria se ela quer que eu a ensine a lavar roupas!
E assim, a cada três dias, a mulher repetia o seu discurso enquanto a vizinha pendurava suas roupas no varal.
Passando um mês a mulher se surpreendeu ao ver os lençóis brancos, sendo estendidos, e empolgada foi dizer ao marido:
- Veja, ela aprendeu a lavar as roupas, será que a outra vizinha emprestou sabão?
- O marido calmamente respondeu:
- Não, hoje eu levantei mais cedo e lavei a vidraça da nossa janela!
E assim é. Tudo depende da janela, através da qual observamos os fatos. Antes de criticar os outros, verifique se você faz alguma coisa para contribuir, verifique seus próprios defeitos e limitações. Devemos olhar, antes de tudo, para nossa janela.
Fonte do texto: ensinoreligiosonreapucarana.pbworks.com/

2) Numere os parágrafos e de um título para a história.

3) Fazer uma auto-avaliação de sua vida, o modo como você age para com os outros.
4) Trabalhando o texto:

a) Início:
*** Quem?
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*** Quando?
____________________________

*** Onde?
______________________________

*** O quê?
_____________________________________________

b) Desenvolvimento (conflito/ problema):
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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c) Conclusão (final/ desfecho):
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5) Interpretação pessoal:

a) Em sua opinião, como devemos agir diante dos defeitos alheios?
b) O que você faz para modificar seus defeitos?
c) Explique esta frase de Jesus que está na Bíblia:
“Tire primeiro a trave quem tem em seu olho, antes de ver o cisco que tem no olho do teu próximo”.
6) Faça uma oração pedindo a proteção do nosso Criador, para sermos melhor a cada dia que vivemos:
Atividades 2, 3, 4 e 5 elaboradas por: Profe Janete Motta

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